Nhằm tiếp tục đổi mới hoạt động phục vụ học tập suốt đời  trong  các thư viện, bảo  tàng,  trung  tâm văn  hoá. Đẩy mạnh chuyển đổi số tạo điều kiện để người dân có cơ hội bình đẳng trong việc tiếp cận hệ thống tri thức mở, linh hoạt với nhiều  mô  hình, từ đó  hình  thành  thói  quen,  phát triển năng lực tự học tập;  góp phần nâng cao dân trí, xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam.

Theo đó, Kế hoạch đã đề ra các mục tiêu cụ thể, đối với hệ thống thư viện- Đến năm 2025, đạt 100% thư viện công cộng cấp tỉnh, 70% thư viện công cộng cấp huyện, 40% thư viện công cộng cấp xã, 90% thư viện trường đại học,thư viện  chuyên  ngành,  80% thư viện lực lượng vũ  trang,  70% thư viện cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác có cung cấp dịch vụ phục vụ việc học tập suốt đời cho người sử dụng thư viện.  Đến năm 2025, số lượt người sử dụng thư viện phục vụ nhu cầu học tập, tìm kiếm thông tin, nâng cao hiểu biết tăng bình quân 10% mỗi năm. Đến năm 2030, tăng bình quân 10 - 15% mỗi năm.

Đối với hệ thống bảo tàng, mục tiêu Đến năm 2025, phấn đấu đạt 70% và đến năm 2030, phấn đấu đạt 100% bảo tàng xây dựng và triển khai chương trình giáo dục lịch sử, văn hóa, khoa học, nghệ thuật cho mọi người dân, trọng tâm là học sinh, sinh viên gắn với khung kiến ​​thức, kỹ năng sống phù hợp và ứng dụng để giới thiệu, thể hiện chủ đề trên không gian số.

Đối với hệ thống trung tâm văn hóa các cấp: đến năm 2025, phấn đấu đạt 80% và đến năm 2030 đạt 100% trung tâm văn hóa cấp tỉnh, trung tâm văn hóa - thể thao cấp huyện tổ chức, hỗ trợ nhu cầu hoạt động sáng tạo và hưởng thụ văn hóa nghệ thuật, thể thao và du lịch phù hợp với từng lứa tuổi nhóm và lợi ích. - Đến năm 2025 đạt 70% và đến năm 2030 đạt 100% trung tâm văn hóa - thể thao cấp xã, nhà văn hóa - khu thể thao thôn có lớp năng khiếu, câu lạc bộ, nhóm sở thích, thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể thao thu hút nhân dân tham gia trong các hoạt động thúc đẩy học tập suốt đời