Nguyễn Thị Hoàng Anh, học sinh lớp 12, trường THPT Chuyên, ĐH Sư phạm Hà Nội đã tham gia các lớp ôn thi IELTS từ rất lâu với mong muốn có số điểm tốt để xét tuyển vào trường ĐH mà mình yêu thích. Tuy nhiên, Hoàng Anh cho rằng, việc nhiều trường ĐH xét tuyển các thí sinh có chứng chỉ từ 5.0 trở lên sẽ là bất công với những bạn không có điều kiện học IELTS và những học sinh cố gắng rất nhiều để giành 7.5 hoặc 8.0 IELTS.
“Có rất nhiều bạn đã phải bỏ ra nhiều công sức để có thể đạt được 7.5 hoặc 8.0, em nghĩ, được điểm IELTS cao thể hiện cả 4 kỹ năng rất là tốt. Còn từ 5.0 trở lên thì có thể các tiêu chí ngày nay một phần do IELTS đang bị bão hòa nên hạ điểm đang không đánh giá đúng năng lực của thí sinh tham gia thi. Từ đó gây ra sự bất công, nhất là những bạn không học được IELTS chỉ cần điểm rất thấp như thế đã vào được các trường ĐH top đầu rồi”, em Hoàng Anh nói.
Ngoài phương thức xét tuyển ĐH bằng chứng chỉ IELTS, nhiều trường ĐH còn sử dụng phương thức kết hợp chứng chỉ tiếng Anh quốc tế này với điểm học bạ hay điểm thi tốt nghiệp THPT.
Em Nguyễn Khánh Phương và em Cao Phương Uyên cho rằng: “Em nghĩ, những điều kiện kèm theo xét tuyển các tổ hợp kèm theo với chứng chỉ IELTS là điều rất cần thiết. Tại vì nếu các bạn quá tập chung và bằng IELTS sẽ vô tình gây ra sự thiếu hụt các kiến thức các bộ môn khoa học các bạn cần thiết để học sau này. Vì IELTS điểm cộng của các bạn chứ không phải cốt lõi để làm việc và học tập sau này”.
“IELTS cũng chỉ là chứng chỉ tiếng Anh, cho nên không thể đánh giá toàn bộ năng lực của bạn học sinh ấy, khi xét tuyển cả học bạ và các khối môn thì nhà trường mới có thể xác định được khối ngành mà các bạn ấy theo đuổi như thế nào”.
Tính đến nay, cả nước có 54 trường ĐH, học viện xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển, xét tuyển kết hợp thí sinh có chứng chỉ IELTS 4.0 trở lên. Tuy nhiên, học sinh cũng cần lưu ý, IELTS chỉ là chứng chỉ tiếng Anh nên chưa đánh giá được toàn bộ năng lực. Có được chứng chỉ này mới chỉ là một trong những lợi thế giúp các bạn học tập, làm việc một cách dễ dàng hơn. Học sinh cần trang bị kiến thức ở nhiều môn học khác, nhất là ở giai đoạn nước rút ôn thi tốt nghiệp THPT./.
